2021. TRANSFÉRABILITÉ MÉTALINGUISTIQUE CHEZ LES ALPHABÉTISÉS TRILINGUES SIMULTANÉS ET SÉQUENTIELS : LE CAS DES JEUNES APPRENANTS BURUNDIENS. Série : Sciences Humaines et Sociales. 20, 1 (déc. 2021), 1–24. DOI:https://doi.org/10.71105/.